首页 > 我只想当一个安静的学霸 > 085章 培养动手能力 (1 / 5)(书号:368206
        穆蓉轻拨手指撩动音叉。!

        插在基座的y字型音叉有节奏的颤动。

        嗡嗡~嗡嗡嗡~

        穆蓉竖起一指贴在唇边做出噤声手势,示意沈不要说话,声波显示仪正在记录周围的声波变化。

        沈耳听音叉抖动嗡嗡声,目视声波显示仪屏幕,一组连续波浪形图像出现在屏幕,有周期性。

        很快的,音叉实验结束。

        “沈,你听到了什么?”穆蓉问到。

        沈回答:“我听到了ft。”

        “任何律音,也是有周期性的声音都可以用谐波的适当组合表示,那么ft的系数是什么?”穆蓉又问。

        “不知道。”沈摇摇头。

        “不知道?”

        “真不知道,条件不足。”

        “其实沈你刚才说了,你听到不是声音,而是ft。”

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