桐子也想着找地方“白干”，被我和方莹两票否决。我说就冲您手无缚鸡之力，跟人教授一现，全系还有谁敢要你？

        桐子阴沉着脸不说话。

        我说要不然咱申请一下儿别的学校？去年你不只拿到s大的录取通知书吧？现在跟他们联系联系，应该还能拿到资助？

        桐子还是不说话。

        我说不就一s大吗？有什么舍不得了？这话我说的有点儿冲，可我觉得我挺有道理。人有时候就得懂得取舍，哪儿能十全十美呢？

        桐子却抬头问我：要是我去饭馆儿打工呢？

        他睁大了眼睛可怜巴巴地看着我。

        我心里一酸，到了嗓子眼儿的话，又让我咽回肚子里。

        他就像个孩子。他心里想的脸上写的全都像个孩子。而我一直在干的，就是狠着心敲碎这孩子的白日梦。

        可不敲能行么？到饭馆儿打工的主意离不离谱？饭馆儿里有哪样活儿是轻省的？就算有饭馆儿乐意雇他，我还不得陪着他一块儿去，我不去方莹也得去，还不够我们折腾的。

        我说：这样吧，饭馆儿以后再说，咱先在学校里找找看。如果能找到图书馆的工作就最好。也许再弄两个家教兼职，顶多我也跟你一块儿兼职，我这儿每个月还有一千多收入，再东拼西凑地借借，下个学期的学费也该有个着落。过了下学期就放暑假了，不用上课不用交学费，你爱上哪儿打工就去哪儿打工，爱怎么挣学费就怎么挣学费。

        他好歹冲我点了头。我立刻去找了份当天的校报。然而报纸上的招工广告寥寥无几，更找不着什么适合桐子做的，那些实验室助理图书馆助理的空缺，就好像书桌上的订书机或者胶水瓶儿，你不用它的时候总在眼前绊拉，等你用它了，就不知都藏哪儿去了。

        桐子干脆主动打电话到各大小图书馆，可得到的回答只有一个――no。不是不能雇用外国学生，就是压根儿不缺人。桐子脸上紧，我赶快又照着家教的思路努力，在网上了些帖子，还在当地报纸上登了条广告，内容大意是：

        “想让您的孩子成为s大的高材生吗？先让s大的高材生成为他的家教吧！”

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