早晨的阳光斜照进走廊，季斐白站在教室门外，手里拿着刚列印好的课程大纲。

        他看了眼时间，距离上课时间还有十分钟，走廊上陆续有学生经过，几个女学生看见他时压低声音窃窃私语，不时朝他投来几分好奇灼热的视线，可他并未理会，只是靠在墙边翻阅手中的资料。

        ……昨晚传的那些讯息，是不是有点过了？

        他在心里自嘲般想着，推了推眼镜。

        内心却不由自主地为之牵引，反覆推敲着昨晚传给姜以棠的那几封讯息，似乎过於冲动了。

        其实他心里很清楚，姜以棠那句「亲身示范」是在试探他的底线，而他的回覆带了点玩味，并未给出明确的答覆，让人看起来像是接受了挑战，却也没明确表达答应，这种若即若离的互动，他太熟悉了。

        似近还远，欲擒故纵。

        可姜以棠却不太一样，她好像从一开始就知道他在做什麽，甚至故意配合。

        就像是……也沉浸在这场游戏里。

        他翻到课程大纲的最後一页，看见本周主题是「情感依附与操控行为」，指尖一顿，嘴角勾起一个浅浅的弧度。

        既然如此，那就来测一测她，看看她是否真如她表面看上去那样清醒理智。

        季斐白收起资料走进教室，讲台上的光线很亮，他站定位置时，视线扫过座位，没刻意寻找谁，只是习惯性观察。

        在课堂钟声响起的刹那，姜以棠踩线走进了教室，季斐白的课总是热度很高，与其他课不同，学生们喜欢从前排开始坐起，恨不得离他越近越好，於是当她和朋友走进教室时，已经只剩下後面的位置了。

        姜以棠在教室的最後一排坐下，打开今天上课进度的讲义，看着今天的课程主题，不禁回想起昨晚那暗中拉扯的讯息，面对他的试探，她只回覆了：「如果教授愿意给我假戏真做的机会，我当然乐意，以身试法～＾＾」

        操纵人心，让人不得不落入感情的陷阱，只能依附他……

        真不愧是玩弄人心的感情骗子。

        她轻哼一声，看向旁边和她上同一堂课的白诗晴，问：「上次你怎麽评价他来着，让人想逃，却舍不得逃？如果反过来呢？」

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