母亲打理好了一切，将我送进了附近的幼稚园。毕竟都是些王孙贵族，母亲吩咐我，要和他们打点好关系。看着我没劲的模样，母亲改了口说，“你可以不打点好关系，但是不能和他们产生矛盾。”

        我似懂非懂地点头。其实我那个时候不太能听懂母亲的意思，但如果我表现得蠢笨又会招来母亲的苛责。至于父亲，他从来不管我，他的人生无非就两件事情——种马生活和扩展商业版图。

        我不喜欢他，但也很难喜欢母亲。

        母亲交代完了就没有管我了，让我一个人留在家中，也不算一个人，有保姆照顾我的寝食，然后按照母亲制定的计划活着。她在外面奔波，为数不多的见面时间，她只会检查我的功课落实情况。离别时，她只会抱抱我，然后对我温声强调，“我都是为了给你更好的生活。”

        小时候这些话我都不太能听懂深层含义，但是我知道我只需要点头就行了，因为母亲会露出如释重负的微笑。

        12.

        在幼稚园里，我毕竟算插班生，尽管我的适应能力无比强悍，但还是逃脱不了被孤立的结果。虽然我那时候不知道这些行为的含义，只是困惑，然后观察他们，对那个时候的我来说，经历的很多事情，我都难以做出一个小孩应该有的反应。

        比如排队的时候，有个小孩推了我一把，让我离开了队伍并摔倒了地上，然后周围的其他小孩便开始发笑。我只是很疑惑地站起身，然后待在原地。老师走了过来，有些小孩看热闹不嫌事大就开始举报我，说我不听话站出队伍，他不知道先前发生了什么，便苛责我没有规矩。

        我只是静静地看着他，没有讲任何话。对，那个时候我不知道事情是可以辩解的，我习惯了沉默不言。也许是他被我看到心里发毛，便没有多说什么，让我回到了我原本的站位。

        有个孩子喜欢揪我的辫子，我只是转身，歪头地看他，好像在问他有什么事情吗，他却哇哇地哭了起来。好吵，真的好吵。老师过来问我，为什么要欺负别的小朋友呢。

        “或许是因为他看起来很蠢吧。”我思考了一会后，对老师如此说。哭起来的那种样子真的很丑陋。

        之后老师用德化教育了我一顿，我记不住他说了什么，左耳进右耳出的那种。

        日子就在这样平静地过下去，除了一些小孩子的小动作，可能是见我没反应，他们的举动逐渐变少了。可就是因为我没有任何反应，有些人的动作也更大胆了起来，比如有一次有个小孩将我的午饭直接碰掉。我慢慢嚼完嘴里的饭菜，淡淡对他说了一句，“谢谢。”今天的菜并不好吃，我有点挑食。

        内容未完，下一页继续阅读