「教授因为临时接了研究计画，这学期不会来上课。」

        他一边说，一边把投影画面切成简报模式，「所以这堂课的点名、作业、报告分组和期末成果……都会由我来负责。」

        底下传来几声低呼，有人窃窃私语：「整学期都这样？真的假的？」

        助教笑了笑，语气仍然平静：「我知道你们可能有点意外。不过别紧张，这门课不会太痛苦，我们会以小组为单位，完成一份期末专题。」

        下一页简报缓缓展开：

        《资料管理分析》期末专题

        I.主题方向：校内科系X别b例×社交倾向分析

        II.小组报告形式：三人一组

        III.建议题目方向：

        i.某系男nVb例与恋Ai机率的关联X

        ii.社团参与是否提高交往可能

        iii.感情状态与选课偏好的对应资料探讨

        他看着萤幕，语调一如既往轻松，像是把一场平凡报告包上了特别的糖衣。

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