苏芷和季沨一起坐到床边，苏芷摘下手套，从身上的小包里掏出一个盒子。

        打开盒子，里面是五卷手打领带，一条卡其sE一条咖啡sE一条黑sE一条海蓝sE一条绿sE。

        “明年春天，你要是愿意穿校服，里面就戴我送你的领带，好吗？”

        按照九万里中学的校服着装要求，下半身不做严格要求只要别穿一些过于夸张的下装，b如朋克风的K子，或者，不穿下装，但上半身每天都必须穿校服。春秋季节的上半身校服是豆沙绿的西装外套、西装马甲和白衬衫，衬衫有一条配套领带，酒红sE条纹，男nV同款，平时也要求佩戴。

        但不知是哪届学生，也许是想给无趣的生活添点花样，他们私自换了领带，每天戴着不同颜sE不同花纹的领带上学。老师们觉得无伤大雅，也没有管束，久而久之，这种做法流传了开来，也一直延续了下去。

        季沨喜欢这份礼物，她接过领带：“可以呀。”

        “我有一个想法……”苏芷又说。

        “什么想法呢？”

        苏芷又从包里掏出一个针线盒：“我爸爸的每条领带，背面都有我妈妈的名字，你也要这样，我想在你的领带上，绣上我的名字。”

        “好呀，我们现在就来绣吧。”季沨觉得这是一件很浪漫的事情，让Ai人的名字贴在x口，好像Ai人的心跳和呼x1随时都贴着自己的心脏一样。

        两人一起开始穿针引线，苏芷选了那条蓝sE的领带，拿的是金sE的丝线。

        苏芷刚开始上手，就才发现用针b用笔写字困难多了：有不少她从没考虑过的事儿。b如，针距应该是多少？少了线条太直，多了线条容易扭曲。还有，下针之后该用多大的力气收紧呢？力气一大就会把布料勒出皱纹，不用力，线圈就像就松松垮垮地像用旧发圈一样，一扯就脱落。

        最后，等她反反复复戳了又拆、拆了又戳，最后像搭火柴棍儿似的在领带背面拼出了歪歪斜斜的“苏确蘅”三个字，季沨已经绣完三条领带了。

        内容未完，下一页继续阅读