沈晏转身看着他，片刻后说：“我还以为你不想和我说话。”

        苏晚没懂他为什么这么说，迷茫地将他看着。

        沈晏问：“今天被老师留堂了？”

        “嗯。”苏晚垂头丧气，不好意思地承认，“随堂测试数学考得不太好。”

        沈晏比他高，又站在台阶上，看见了苏晚的发旋，他说：“等会儿拿着作业和书过来。”

        苏晚开心起来。

        他写完作业去沈晏房间找沈晏，听沈晏给他讲题。沈晏的声音虽然不温柔，低低的，淡淡的，但苏晚就是觉得很好听。

        他思绪慢慢地飘远了，等沈晏把题讲完端着杯子喝水时，他突然说：“沈晏哥哥我没有不想和你说话，我只是觉得在学校被别人看见了不太好。”

        沈晏一顿，没有指责苏晚不好好听他讲题，只是问他：“为什么不好？”

        苏晚垂眼盯着桌子上的书，有点难为情地说：“别人也许会有很多猜疑。”

        沈晏向来聪明，懂了苏晚没有说明的话。苏晚敏感，很在乎自己的经历——没人会不在乎，沈晏理解了，嗯了一声，说：“那在学校就不说话，有事回来说。”

        苏晚见他没有生气松了口气，又有一点隐约的愧疚，觉得自己任性也不识抬举。

        初中三年沈晏非常配合苏晚，没有在学校当着其他人的面和苏晚说过话，他们越来越熟悉，苏晚越来越自在，逐渐丢掉了怯弱与拘谨，露出了底色——那是很早之前他未曾经历家庭变故之前幸福开朗原原本本的样子。

        沈晏中考时初一初二的学生都放了假，苏晚休息在家看看书写写作业，帮唐榆给花浇浇水除除草。

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