这对她，甚至对所有学生来说，都很难相信‘得了第二名不去领奖’这件事。

        至少，在所有人眼中，杨峰此次参加比赛的重点不是第二，而是第一，是冠军。

        正在这时，赵幼菊老师准备带着孩子们去杨峰家去找时，一个心细的男生突然在讲台的桌兜里发现了一大袋学习文具，里面有各种各样的橡皮擦，各种各样的铅笔、转笔刀、生字本、毛笔、改正纸、自动铅笔等等，不一而足。

        此外还附有一张亲笔手写信。

        那男生非常眼熟，一眼就看到那堆文具里面有他的几支铅笔和橡皮擦，好奇之下，将那袋文具，连同那张纸一齐交给了赵幼菊老师。

        拿到手中，赵幼菊老师当即也是一阵不小的吃惊，心想：“这个杨峰，怎么会留下这么一大堆学习文具呢？”

        然后，当她看到那封信之后，立即表情变得凝重起来。

        随即，二话不说，就带领着学生们往学校大门外冲去。

        很快来到学校大门口，赵幼菊老师突然想起似的问学生们，“杨峰家在哪里？快带我去他家。”

        可这时那些学生们都摇头说不知道。

        “那你们知道咱班上谁知道呀？”赵幼菊老师继续追问。

        大家依旧摇摇头。

        “呃——”赵幼菊老师有点犯难了。

        “......”

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