接下来的问题是，学科竞赛占据高生多少学习时间为宜？

        是重点发育一两门学科达到至尊王者水平，还是分摊精力、平均发展，每门学科都达到普通王者水平？

        如果申请去国外大学读本科，他们会在意国国内的学科竞赛成绩吗？如说沈师兄读的普林斯顿，他们招收国外高毕业生最看重那些方面？

        ……

        沈在回答问题的过程，结合自己的亲身经历和感悟进行发散，和同学们一起度过了愉快的一个小时。

        “我通过这10个问题发现，咱们二可谓学霸云集。我原以为你们是青铜，没想到你们全是王者，考虑的是去普林斯顿读本科这种问题，我都没在普大读过本科，我可能是个青铜。”沈开始做总结，引发全场学生忍俊不禁。

        这10个问题是二学生最关心的共性问题，他们不问怎样提高学习成绩，他们更关心到达王者水平后该如何规划后面的人生。

        最后，沈谈了谈自己对国内最负盛名两所高校的看法：“很多人喜欢把燕大、水木相提并论，非要分出高下，我认为没这个必要。老生常谈是科理科去燕大，工科去水木，我个人也觉得，基本是这么个情况。”

        “最后我做个简单总结：燕大还行，水木不错，究竟去哪，要看心情。”

        老牌学霸跟新学霸们传授“看心情**”，有些新学霸还挺赞同的。

        “嘿，台下居然还有同学点头，现在的学生都是这么恐怖的嘛，五道口那个地方，你们想去去？”沈露出好惊讶的样子，随即正色道：“其实我真正想说的是，不管我们在哪里读书，国内还是国外，名校还是普校，我们每一个人都是独一无二的，享受学生时代的每一天，尽可能多的将知识转化为自己的终生财富，不辜负自己的青春，好了。谢谢，我今天的演讲结束。”

        全场听众起立，学生们热烈鼓掌，沈师兄给他们了生动的一课。

        离开舞台之前，沈看了看表：“今天能和这么多二的学弟学妹见面、畅谈，很开心哈，现在才八点多，刚刚接到张校长的通知，大家回教室继续晚自习吧，请大家有序的退场。”

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