他摆手示意，转身回了宴会厅。

        nV孩儿并不为他的态度尴尬，而是一歪脑袋看着他手边许久没有翻动的书页道：“我记得你是数学系的学生，怎么也会看巴黎手稿？”

        “放松大脑。”

        当JiNg神力专注于同一方面太久往往易于疲劳，而当换上一件新事物时，大脑兴趣又会重新提升，也许是长时间重复的同类任务会触发大脑抑制机制，也许算是教育心理学里的交叉学习法的延伸，陆璟对此并无太多研究不能确认，只是试过确实有用。

        之前翻尼采的时候碰上了点儿不好的事儿，为免烦心g脆换了本。

        她笑起来：“我看你在这一页停了很久，是对马克思的这段话有什么看法吗？”

        “没有。”

        “我想也是，你看起来就不像会被情Ai观点所x1引的人。不过这段话看似是马克思的Ai情观，但我觉得更像是青马时期他对费尔巴哈立场的站台，费尔巴哈在对象X原理之上延展出‘Ai的宗教’，马克思就为此写出了这一段文字。”

        “费尔巴哈虽说是青年马克思唯物主义思想的大他者，但马克思也并未全盘接受他的观点，我只认为这段话是在对象X原理之上阐发他‘人是被思考和被感知的社会的自为的主T存在’的理念。”

        nV孩儿止住话头，打量几眼他的侧脸后半垂下眉睫。

        读书进度停滞不前要么是在开小差，要么是对文段寓意存在困惑，要么是二者兼有，他看起来却不太像。

        只怕，是写者无意，说中观者心事。

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