“老师，有什么事还请您明说了吧。我一定全力配合。”孙文说。

        老师瑟瑟一笑，道出了原委。

        原来，学校要举办一场旨在弘扬传统文化的晚会。因为他们是贵族学校，平时对学生的教育，可不仅限于读书学习考试，而是考虑到了多方面，想要全力发掘学生的各种潜力和爱好。如果有学生在某些方面有天赋，他们就会进行专项辅导培养。

        由于他们和众多的高校和知名专家教授都有合作，很多综合成绩不怎么样，可是在某些方面特别有天赋的，他们会向高校的专业团队推荐，破格录取这种事，对于英杰中学的学生来说，可不是什么稀奇事，每年几乎都会有一批被相关领域的专家们直接录取。

        这次传统文化的晚会，学生们都很积极，无论是从民俗民风，还是传统的其他国学艺术，更甚至于一些神话传说，都有学生将其搬上舞台表演。而孙小舞选择表演的，就是有点玄的五行学说。

        这东西博大精深，孙小舞想要怎么表演，立刻成为了老师们的关注点。而孙小舞准备得也特别的认真，她亲自设计，亲自制作了一段视频给学校，因为她要展现的舞台效果，她自己是无法完成的，需要学校的配合。

        学校本来很支持孙小舞的，为了让她的想法能够在舞台上完美展示出来，学校还联系了专业的团队来打造效果。

        本来一切都朝着好的方向发展，结果那个团队中途被挖去拍电影了。

        这次找孙文来，就是想告诉他，孙小舞想要表演的东西，由于学校没有技术支持，只能搁浅。

        可是孙小舞那么认真的投入，前期付出了那么多的精力，突然把她的节目取消了，这对一个孩子来说太残忍，势必会打击到她。所以，学校决定，先由孙文这个哥哥和小舞沟通沟通，让她选择另外一个项目，或者把她要表演的东西换种形式表达出来。

        “老师，您说小舞还自己制作了视频，能不能给我看看？”孙文道。

        班主任显然是早有准备，立刻在电脑上点出一点视频让孙文好。

        看到视频后，孙文的心也不淡定了。虽然看得出这视频是小舞从各种动漫和游戏中截取而来的评断拼凑而成的，而且剪辑手法可以说是有些拙劣，可是这不影响它带给人的震撼效果。

        孙小舞想要利用vr和全息投影技术，将青龙白虎玄武朱雀等等元素搬上舞台，场面堪称宏大，光是想想那效果，都能让人热血沸腾。

        试想一下，你坐在台下看表演，一只带火或者带冰的上古神兽朝着你飞来和你互动，就问你酷炫不酷炫。

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