大家伙儿的想法都不错，可实行起来弊端也很明显。

        就没有一个更完美的解决办法吗？

        春阳想了好几天，实在没想到。

        自己解决不了，那就去跟乡里反应！

        乡里的人也是够绝，听了大河中学老师们提供的几种思路之后竟然觉得第一种养奶牛这个办法不错。

        春阳：...

        其实在学校老师提出这个意见之后春阳还特意去查了一些相关资料，得出的结论是在三种思路中养奶牛的可行性最低。

        为啥呢？

        别的都不说，就说这杀菌消毒，光靠煮就给学生喝那是绝对绝对不行的。

        自家人把刚挤出来的鲜奶煮沸了再喝还可以，可这是学校啊，那么多学生呢，不能有一丝的疏忽大意。

        先不说煮沸能不能彻底杀菌，以学校食堂后厨的条件，在煮沸的过程中也会存在一些问题，所以这个办法根本行不通。

        后来跟乡里的李老师聊过春阳才知道为啥上面提议春阳养奶牛。

        原来啊，乡里有个人的亲戚就在不远的农场养奶牛，那农场产的牛奶都是直供给本省的一家乳制品公司的，没办法直接从农场低价购奶，不过可以从人家那里买要被淘汰的奶牛，产奶量是低了点儿，但它便宜啊！

        真行，春阳都不知道说什么才好。

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