半年前,到了南华后，他和其它人一样在码头上登记，接着检查身体、量体温,随后又是洗澡、又是“消毒”的。到最后就被带到栅栏围成的大院子里，那里就是什么“新移民教育营”。

        “新移民教育营”在朱先海制定的移民们“融入计划”中，这是他们融入南华的第一步。

        新移民们在抵达教育营后，就要接受军事化管理，在这一点了，朱先海和李富贵他们倒是想到了一起——那位有点铁憨憨的李瘸子，在换来了大量人丁后，为了方便管理，他干脆将军队的那一套，用在“待发所”管理中，像管理士兵一样，管教那些人。

        这一招效果还不错，新移民们在来南华时已经适应半军事化的管理，不费什么功夫，他们就适应了这里的生活。他们除了白天在垦区、工地干活，晚上还要学习识字——这是南华最大的不同。

        识字扫盲，这是培养工人的第一步,在朱先海看来，文盲工人肯定不符合工厂的发展方向，所有人都要学识字，幸好嘉兴金山一带的百姓识字程度不低，在新移民中有上千位上过私塾的，甚至还有上百位所谓的生员啦，秀才之类的“饱学之士”。

        当然，在这里肯定没人拿他们当成回事，那些“饱学之士”也就是当个“识字教员”而已，一个月多拿两块钱的津贴。

        教育营里的一切都是参照军营的管理，从走路，到扔垃圾、再到打扫宿舍，甚至于连换洗床单都有人管着。总之，一句话半军事化的管理，规范了南华的一切，让南华完全是一派秩序井然的模样。

        当然了，另一方面移民们对他们的未来也是充满期待的。除了一部分移民渴望着成为工人，一个月挣他个十几二十块大洋外。不过相比于进工厂，人们更愿意到农场里干活。毕竟，相比于工厂，农家活他们更熟悉，那怕这里种的是旱地，那也是地里的农家活不是。而且不少人都幻想着拥有自己的土地，这么多的地，公司将来总会租给或者卖给大家吧！

        刘三就是这样的人，现在做了农场工人的他，每日盘算的还是要存多少钱，要多长时间才能买到地。

        “买地，你总得有钱吧？还是得先想法子挣钱。”

        “挣钱？”

        刘三不禁有点发懵，他除了干活之外，还真不知道该怎么挣钱。

        “这，这得挣多少钱才能买到几十亩地啊？”

        “其实，也不一定要挣。”

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