“好奇怪的名字！”

        “不亏是大英帝国过来的！”

        一开始这些学生还对石志坚有所怀疑，可是这一刻那些怀疑烟消云散。

        毕竟能讲出那样精辟入里的表演理论，就绝对不是一般人。

        他们哪里知道，所谓的“艺术讲究说学逗唱，来源于生活”这些废话，在上一世简直烂大街。

        再加上这个年代的东瀛人极其崇洋媚外，感觉鬼佬的东西就都是好的，所以立马就对石志坚崇拜的五体投地起来。

        石志坚交给他们的表演任务很简单。

        让他们走出学校，去社会上最复杂的舞厅，酒吧，还有音乐餐厅，充当一次客人，然后质问这些夜店的老板或者负责人，“你们这里为什么没有卡拉ok？”

        至于卡拉ok是什么东西，石志坚也非常详细地为他们做了介绍，一种可以自由伴唱的演奏机器，拥有划时代的娱乐意义。

        当然，听在这些孩子耳朵里，这简直就是“后现代主义”的代名词，这世上哪有这样犀利的东西？但为了表演，必须要表现出来有，并且很高科技，很先进！那些老板不购置这些东西，就是与时代脱钩！

        因此这次的表演主题是，《什么叫卡拉ok》。

        社会意义是，探讨与时代脱钩人们的彷徨与无助。

        总之，石志坚制定的实践活动很高大上，要求孩子们努力去完成。

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