要分析的话，自然也要从两个角度分析，这只是简单的数学分析法，很难吗？

        “不过，它其实还有第三层寓意。”表扬完周宇，老校长突然开口说道。

        而听到校长这话，周宇忍不住一愣。

        第三层寓意？

        这故事在他原先那个世界，早就被研究得透透的了，哪来的第三层寓意？

        似乎是看出了周宇心中所想，校长笑了笑，接着道。

        “所谓的第三层寓意，其实就是站在时间的角度看。”

        “试想一下，如果将水煮青蛙的时间尺度拉长，你觉得会发生什么？”

        什么？！

        仿佛有一道惊雷在脑中炸响，周宇瞬间有一种醍醐灌顶的感觉。

        “看来你懂了。”

        看到周宇的表情，校长颇为欣慰地笑了。

        是的，周宇听懂了！

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