“有了。”兰溪点开文件夹，里面有一长串文件，还有一些压缩包，点开是按照日期排列的视频，每天有2到3个视频，从十年前一直到昨天。

        兰溪皱了皱眉，“这是在监控谁？”

        “阿影。”汪衡回答说，脑海里浮现出以前爸爸给自己分享看过的，所谓的阿影成长视频，只不过电脑上这些视频，b自己以前看过的更长，更多。

        兰溪对这些生活视频没有太大兴趣，反而翻看着其他文件，那些汪衡一点也看不懂的文字，英文符号和乱码夹杂在一起。

        “你能看懂这些吗？”汪衡想起来兰溪是学生物的，她看这些文件的模样，似乎是能看懂什么。

        可是兰溪摇摇头，“只能看到一些熟悉的东西，但是看不太懂，不过我们有办法。”

        她拿出手机，点开软件，打开摄像头，对着电脑屏幕，手机上立马出现了一些文字，兰溪解释说，“这是我们学校学长学姐开发的软件，给刚开始学生物的学生，用来搜索不认识的名词，或者直接拍照转码，虽然准确率有误差，但常规的东西是能看懂的。”

        汪衡凑过去看手机屏幕，上面翻滚着转码出来的汉字，但还是夹杂着大片看不懂的乱码，不过也b之前完全看不懂文件好多了。

        “这些都是什么文件？”汪衡放弃了看手机屏，直接问兰溪。

        “是实验结果的记录，”兰溪一边用手机对着文件一页一页转码翻译，遇到转码错误的地方，就自己去看文件，但辨认还是很艰难，“我只能看懂个大概，陈医生给这位受实验者从实验一开始，就建立了健康档案，准确来说是实验数据档案，每隔一段时间注S一种疫苗，不，应该不是疫苗，不知道什么东西，反正之后就会观察这位受实验者的反应，如果能承受，就在下一次注S增加里面的……活病毒量？”

        “什么病毒？”汪衡耳朵抓取到了关键词，问。

        “不知道，这种病毒我没学过，软件上也查不到，可能公司用来研究的，也可能是陈医生个人的研究结果。”

        “继续看，”汪衡示意兰溪。

        “后面是另外一种催化剂，这个很容易看懂，软件上面有解释，类似于人T催熟剂的东西，能够让人T内的细胞快速成长到成熟期，也对注sHEj1NT内的药品有催化作用，副作用是导致被注S人x1nyU高，X格Y晴不定，攻击X强。”

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