我有点尴尬，但意识到自己现在的身份，还是径直地走了过去。

        两个学生顿时没声了。

        “so，我是你的学习工具是吗？”段清宸听完我没头没尾的讲述，总算懂了个大概。

        “怎么能是工具？”我用笑容掩盖尴尬，段清宸教的和我有点不一样，但顾不得这些了，我跟她坦白，我失忆，很多东西都忘记了，但没说局限。

        段清宸捏了捏眉心，找了一打她整理的资料∶“不慌，但问题很大，你先看看你记得多少。”

        我高二习惯预习，所以高三的知识不成问题。但截止高三，包括这个专业我都不懂，不知道我能不能这么说。

        我揉捏着手指，低下头，拒绝对话。

        沉默良久后，段清宸也不勉强我了，一下午都在教我。

        临走前，我发誓道∶“谢谢小姐的大恩大德，小女子日后定会涌泉相报。”

        “你这情况，还是赶紧解决问题，不然这位置还是算了。”

        要是直接算了话，就可惜原来的我这么多年的努力学习了，但十年的知识并不是一瞬间能够完成的，可接着下去就是对教职工这个职业的不负责了。

        今天学生的疑惑让我明白危机感正向我一步步靠近，可我处于左右为难的处境中，只好看机行事了。

        周逸然把车停在小区楼下的的停车场里，熄了火，后脑勺枕在双臂上也不下车。

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