为了让鱼虾蟹苗更好地适应养鱼池的生活，徐茵趁小伙伴们不注意，悄悄往池水里掺了几滴灵湖水，还扔了几株修真小世界的野生水藻进去，让鱼虾蟹们有个更好的生态环境。

        结果就导致它们的适应能力过强，想捞碗虾改善一下伙食，不用饵料，休想捞一只上来。

        这么一来，四个孩子有事干了。

        上午半天基本都泡在负二楼，不是蹲在菜地拔草、浇水、和渐渐长大的菜菜们说话，就是蹲在水池边，拿徐茵“变”出来的饵料团喂鱼、逗鱼、陪鱼虾们说话。

        下午聚在负三层宽敞的晒得到自然漫射光的活动室——

        徐茵觉得小伙伴们有必要学点知识。

        虽说现在还小，可原文里直到男女主迎来破镜重圆happy-ending的大结局，整个世界还处在天灾过后、满目疮痍的重建期。

        而到那时，小伙伴都成年了。

        想象一下人高马大的少年、婀娜多姿的少女，自己的名字不会写、简单的加减乘除不会算，沤肥念成“区肥”、“5+6=？”需要掰手指，手指头不够脚趾凑……徐茵表示没眼看。

        于是接下来几天的“奖励”，她拿出了一台内容丰富的学习机、几盒识字卡片、几本数字迷宫游戏册。

        当然了，他们还是祖国的花朵，不能只顾学习不顾身体，于是，适合他们玩的运动器械、活动道具也一样接一样借“奖励”的名义发放。

        孩子们有事干了！

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