经过一早上的锻炼，杨天基本上已经熟悉这个有点弱的身体，落笔之时自然很有力道。

        “哇，杨天居然写出来了！”

        “大概又是她妹妹杨雪玲教他的吧！”下面的同学又开始熙熙攘攘，孩气很重。

        “第二组，34减13！”王显强也是有些吃惊，但仍是高声说出了第二数字。

        杨天和何小同时写了出来，34－13=21，何小的字迹有些歪，而杨天的字则是劲道十足。

        “第三组，105加24！”王显强稍惊，他本想拿何小当正面教材、杨天当反面教材来教训这帮孩要好好学习，不料杨天今天貌似不想给他批评他的机会，于是他直接将听写内容提升了一个档次，对于学前班的孩来说，100以上数字的加减法算是难题了。

        何小愣了一下，但还是写出来了，105+24=129，尽管字迹更歪了，而杨天则是直接唰唰地写了出来，这不禁让下面的同学吃惊不小，已经是第三组数字了，杨天居然还没有被卡住。

        “第四组，157减18！”王显强年纪大，思想有些古板，开始和孩一般见识了，他今天想拿杨天做反面教材，自然不想计划落空了。

        杨天能想到，但他却是不动声色，好不容易重活一回，他可不想和孩一般见识。

        唰唰地写出了157－18=139，他仍是像老好人一样立在黑板前。

        下面的孩全是鸦雀无声，静得可怕，因为杨天没被难倒，而何小被难倒了，只见何小站在那里，不断地挠头，就快要抓破脑袋了。

        刚刚王老师已经说了，听写五组加减法，写出四组才算合格，少一组就是一板，本应为自己可以轻松过关，然后看着杨天挨打，现在看来，是杨天看着他挨板了。

        想到这里，小胖何小不禁挤出了眼泪。

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