阿道夫尼亚.普里曼还是一个很信守承诺的人的，这点发现让亚历山大很欣慰，心中松了口气。

        那天谈过之后，阿道夫尼亚并没有像他想象中那样死缠烂打，甚至在之后的几天里，压根没有出现在他的视野之中。

        古植物系的课程很宽松，每周只要完成两次专业课，参加一次专业实验，其他的时间完全自由。毕竟，这个系教授的技能比较冷门，所以在课程设定上，学校体贴的留出了大把的课业时间，以便学生可以选修别的专业。

        亚历山大教授对这样的安排很满意，这让他有大把的时间可以做自己喜欢的事情，比如泡在实验园中研究植物，或者学习一些自己感兴趣的东西。

        就像现在，亚历山大夹杂在流水一样的学生队伍中，进入星际历史学这门课程的教室，像别的学生一样坐好，点开桌上的学习光幕。谁也没有认出这个苍白瘦弱的、看上去跟他们一般大的青年竟然是隔壁系的教授，有两个经常碰面的同学甚至冲他点头微笑，打了个招呼。

        亚历山大礼貌的点头回应，目光转动之间，突然映入眼帘的一个身影却让他一僵：

        阿道夫尼亚.普里曼！

        他怎么会来这里？

        亚历山大下意识的缩了缩脖子，意图将自己藏在桌下，心中则默念:他看不见我他看不见我他看不见我！

        不知道是不是自己的祈祷产生了作用，阿道夫尼亚果然没有看到自己，而是随便在前排找了个位置坐下。

        “同学们，大家好，今天我们讲第二次星际文明的毁灭，上节课已经布置了让大家预习，有谁能告诉我，导致第二次星际文明毁灭的直接原因？”

        几个同学说了自己的看法，老师并不直接说答案，反而点开了一个视频:“很明显，同学们进行了深入的思考，这点我很满意，接下来请大家观看一段视频，是关于第二次星际文明毁灭之前的一次战争……”

        说实话，星际历史学的教授水平很高，对星际历史往往有独到的研究和看法，让人耳目一新，课堂上也非常注重对学生的引导，这也是为什么亚历山大旁听这门课的原因。可是今天，因为前排那个身影，一向认真甚至可以说享受的去听课的亚历山大几乎没有听进去什么内容。

        内容未完，下一页继续阅读