卢嘉恭得意洋洋，卢永义气得咬牙切齿，倒反卢嘉瑞觉得坦然些，对输赢没那么计较。</p>

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        从昨日的课堂到集市到地螺战，再到今日的地螺战，卢嘉瑞看出来卢嘉恭的能耐在于勇力，却不聪明，又带着几分粗鲁，并不值得多少赞赏。只有勇力不聪明的人只能当个跟班</p>

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        不过，这时卢嘉瑞开始悟到了经义讲解的好处，尽管他还是不太喜欢读书。重要的是，经义讲解教会他思考问题的方法和能力。这方面他觉得他娘亲颇有见识，早早就逐步给他讲解经义，而不是只顾古板的熟读、背诵经书。</p>

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        卢嘉瑞觉得，余先生对经典的讲解其实跟娘亲讲的也差不多，甚至还没有娘亲讲得那么生动。他于是慢慢地生发出对娘亲的更多一层的敬爱。在他看来，也没有比娘亲更有学识的女人了。</p>

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        卢嘉瑞庆幸有这样的娘亲，尽管娘亲并未能让他喜欢上读书，却通过对经典书籍的一些通俗讲解和引申，教诲他学会了观察和思考。这已经很了不起了，卢嘉恭、卢嘉理、卢永义和柴荣以及其他一些小同学们无疑没有他这样的娘亲，所以就没有像他卢嘉瑞那样的机会和能力。</p>

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        成为学堂里学童们小头领的角色，这点让卢嘉瑞感到很快乐。其他同学都喜欢围着他转，卢嘉瑞不时对别的同学指指点点，别人也乐意听他讲话。大家去玩耍时做什么事，也多是听他的主意，卢嘉瑞甚至有了一点带领军伍一样的感觉。</p>

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