刘白羽早就注意到【不注意不行，它们一直再用自身的臭气刷存在感】村里的垃圾很多，路边的空地上的几乎到处都有垃圾堆里，有的则g脆就丢在路上。这些垃圾直接做肥料是不行的，但是经过堆肥腐熟之后就能成为不错的农田底肥。

        从全村收集来得各种垃圾很快就堆满了筐子：修缮屋乐换下来的腐烂稻草、各种J鸭羽毛、丢在外面的破篮子、坏掉的草鞋、散了架的木制品……

        “二老爷，这些东西真的是当肥料吗？”张喜终于忍不住问，虽然二老爷是人上人，说话不会有错，可是这些所谓的肥料实在是太离奇了读。个半大孩子也是一起睁大了眼睛，显然也是被刘白羽所谓的肥料弄的脑子当机了.

        “没错，不过得堆肥腐熟之后才行。”

        面对孩子们好不容易升起的好奇心，刘白羽觉得这是一个科学普及的好机会，自就开始给个半大孩子讲解什么是有机质，什么是细菌分解，为什么这些东西不能直接当肥料……尽可能的把肥料的原理灌输了一遍给个半大孩子。

        结果科学普及不成功，个半大孩子倒是把堆肥技术记住了，让刘白羽感慨，这国农民们不论年龄，还真是就认实惠呢！

        经过一整天的折腾在张田的地头上已经堆积了大量各式各样的堆肥原料。

        刘白羽Ga0堆肥发酵已经有了充分的经验，他指挥大家把清扫来的乱七八糟的垃圾捣碎，和捞起来的河泥、水草，割来的青草混在一起，又掺合上从张田家茅房里取来的十多桶粪尿，全部混合在一起，堆成堆，外面再用泥土封闭成堆。平时只要加以翻动保持有足够的水分，七个月之后堆肥就能用了――正赶上第二年的春耕的时候施底肥。

        “堆肥里要保持充分的水分，否则不容易腐熟，耽误事情。”刘白羽把技术要领一一说给张个半大孩子听：什么堆肥开始的时候要堆得松，等到堆肥的温度上来之后要堆得紧。还要时刻检测堆肥里的含水量，这信息量太大，弄的个半大孩子神情都有读呆滞.

        刘白羽无法，只好舍弃了全部理论，直接就讲技术，而且简化了，他教了一种简单的办法用一根g燥的木棍T0Ng进堆肥深处，稍停一会取出来的时候棍子是Sh润的就说明水分是正好的，否则就要洒水保Sh。

        “……但是水也不能太多了，如果看到堆肥下面有深sE的臭水流出来，就说明水太多了。”

        小冰河期同时也是降雨稀少的时期，不过为了以防万一，刘白羽还是要他们取来竹竿和稻草，给堆肥架设一个建议的棚子。

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