当然为了让这些学员们有动力，你还要划分出合理的技术工人的等级，然后让他们，钻研技术，苦练技术，来考证。

        而这些级别证书，最后要和他们的工资等级，或者岗位升迁挂钩。

        这样你给这些技术工人流出上升通道，他们就会以积极的态度，来钻研技术，学习技术。

        这就是德国和日本，能够成为世界工业制造强国的主要原因。

        而目前国内的现行T制，就是根本就没有给技术工人留出上升的空间，这才导致了技术工人，人才的不断流失，和人才断档。

        其实在上世纪五十年代，甚至是七八十年代，我们国内的技术工人培养T系一直都还是不错的。

        可是坏就坏在后来的改革和人心不古上面，想想看一家国营工厂，一个老技术标兵，辛辛苦苦的在岗位上g了十几年，技术，人品样样过y。

        可是到最后要提拔车间主任或者一些小官的时候，结果上面却空降下来一个大学生，而给你的理由是，你的学历不过关，你想想这个工人能接受吗？

        其他的工人怎么想？

        然后等到公司经营不善，上面宣布改制，第一批丢了工作的，还是这样的工人，你想想看，今后这些工人，还会让他们的孩子，不去考大学，而是去学技术吗？

        正是以往内这样的事情太多，才让咱们的技术工人培养，越来越差，到后来甚至出现了绝对尴尬的人才断档的情况。

        而李逸帆一个人肯定是不能阻止这样的事情发生，但是他觉得自己最起码能够做点什么。

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