“在可是一个难得的机会啊，你才当了局长，就叫你给赶上了，这可是你可以施展才华，大干一场的大好时机啊，你一定得干出点名堂，为自己捞取一些政治资本。”

        “我也是这么想的，可就是对教育这一行没什么经验，一时间不知道从何处下手啊。”

        “你应该首先列一个计划。然后按照这个计划去执行。”

        “具体讲讲。”

        “硬件建设是政府的事情，可是软件建设，提高教育质量就是你们教育局份内的事情了。而提高质量，关键的就是要调动教师的工作热情，所以就必须从制度建设做起，特别是对一些基层学校的干部作风，进行一次彻底的整顿，基层学校的校长是连接你们教育局和教师之间的纽带，如果这个纽带不能够很好的发挥作用，你们的所有努力就根本落不到实处。”

        “精辟，接着讲。”

        “我觉得当务之急就是应该对一些基层乡镇学的校长进行一次彻底的整顿，现在在一些乡镇学，制度不健全，管理混乱，教师普遍没有工作积极性，有的学校甚至处在一种瘫痪和半瘫痪的状态，再不治理，老百姓就会骂爹骂娘的。”

        “因为以前一直在机关里，你说的情况我还一点不清楚。”

        “所以你应该深入基层学校，了解情况才对啊。”

        “我准备明天就到基层学校去调研检查。”

        “陈芳，你不知道，现在，在有的基层学校，那些个领导也太不象话了，工作作风不民主，方法粗暴简单，动不动就动用权力压人，教职工意见很大。有的领导存在严重的生活作风问题，和女教师搞不正当的男女关系，有的还公然下舞厅里找小姐。”

        “原来下面的情况是这样的糟糕啊。”

        “一点也不夸张，的的确确是这样的，我在下面呆过，我了解下面的情况。”

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