首页 > 田园大唐 > 第五百五十四章 教育体系餐间话 (9 / 10)(书号:85
        想到这里,王鹃又嘟囔道:“真正的可怕之处,不是知识,而是把知识变成生活中用到的常识,当一个人身体不舒服,自然而然地进行自我判断,并且吃相应的药,治疗好自己。

        当一个地方受灾,洪水肆虐,人们知道喝开水时,当一个人拉肚子,很自然的懂得补充盐份时,当遇到大雾的天气,会马上戴口罩、尽量不出门的时候。

        这样把知识化作近乎于本能的常识,才是真正的民族底蕴。”

        张小宝接过话:“所以我们才觉得科举的考题简单,因为你一直教给我的,和我一直教小贝他们的知识,是你我所认为理所当然的常识,却又远高于大唐的教育体系。”

        “是的,小宝,我决定了,我要重新打造大唐教育体系。”王鹃挥挥拳头,一副雄心壮志的样子。

        “可是很难。”张小宝到现在都不敢说自己打造一个金融体系。

        “不难会跟你说?”

        “你跟我说就不难了?”

        “两个人难,总比一个人难要好。”

        “你直说吧,让我干啥。”

        “你的名望,我的名望,还有咱们的钱,我要建大学,全体系的,雇老师,征召学员,不允许任何人来捣乱,先前一段时间内,不允许任何政治因素参与进来。”

        王鹃夹了一块茄子,使劲地嚼着,把其当成要捣乱的人来对待。

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