方道宏道：“厚德同志，请讲。”

        何厚德站起来，说道：“我没有别的要求，只要能保住这所学校就行。没有设备，没有好教室，没有新老师，我都认了，只要这里还有人上学，我就留在这里教下去。”

        “厚德同志，你这么说，等于没说嘛！”方道宏道：“现在我们是要想办法，解决目前的困境。这里条件艰苦，县里也是知道的。县里的领导，一直以来，也很关心你们。现在派我来，就是想改变这种状况。”

        “那就建新学校。也不用多，一间就够了！”何厚德道：“马上就放暑假了，我还可以帮着建！”

        “我们都可以帮着建！劳动力不要请，也不要钱，县教育局只要出材料费就行了！”有村民大声喊。

        方道宏看了看李毅，李毅却只是微笑不语。

        “乡亲们，问题是，这不是一间教室的事情啊！就算盖起了新教室，这里的条件还是简陋，课桌，椅，都得换，这黑板也得换！现在外面的学校都有科学室，还有图画室，还有图书馆，还有电脑室，这里呢？什么都没有！将来的孩，怎么跟得上形势的发展？”方道宏说。

        何厚德皱了一下眉头，沉默了。

        李毅心想，这个方道宏还挺能说的啊！

        方道宏看看李毅的反应，继续说：“还有最致命的缺点就是，这里只有一个老师！除了化课之外，其它课程都没有上过吧？体育、社会实践，科学，音乐，美术，都没有上过吧？这些都是硬缺点啊！根本就弥补不了的。”

        “不错，厚德同志是个优秀教师，他教出了不少的大学生，还教出过名牌大学生，别说在县里，就是在市里，这个成绩也是值得骄傲的。可是，学生只需要城绩吗？他们还需要其它学科的全面均衡的发展啊！上大学之前拼的是成绩，上大学之后，拼的就是缩合能力。”

        李毅听了，微微点头，心想方道宏挺会演讲的，句句都说到了点上。

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