柴满贵和刘佳慧是结伴来看望李毅的,两个人同时向李毅汇报了一下部门的最近的工作情况。
李毅离开的这段时间,他主持的几个项目,进行得很顺利,支边支教的报名工作还在继续,报名的大学生多出了李毅的预期。
刘佳慧道:“李部长,第一次试点工作,就招这么多的支教老师,是不是有些过量了?我们会难以管理。”
李毅道:“报名只是第一道程序嘛!如果人数真的太多。咱们可以从进行选择,不能是一个大学生,就能去支教。我们要把支教工程,打造成精品教育工程!而不是给大学生们介绍工作,更不能成为某些人镀金的手段!对支教的学生,我提三点要求,第一。教育大计,教师为本。要选优秀的人才去支教,如果支教者本身都不够优秀,又怎么去教好孩们?”
刘佳慧和柴满贵都拿出工作日记本,认真的在上面记录李部长的讲话。
李毅道:“第二点,支教去的地方。都是条件艰苦的农村,被选上的人,要做好长期吃苦耐劳的准备,要有奉献的精神!不能说图个新鲜就去,觉得辛苦就跑回来,那耽误的就是孩们的前途!”
“这一点很重要。”刘佳慧道:“耐不住寂寞,吃不了农村苦日的人。就算去了,也干不长久。”
柴满贵道:“我估计,现在的学生,还以为我们部里招人,肯定是招的事业编制,虽然我们一再说明,这不是一份正式工作,将来也不保证调回城里安排工作。但他们肯定都抱有这样的幻想。”
李毅道:“满贵同志说得对,所以,我要说的第三点就是,支教的人,要签订合同,写明双方应尽的义务和权利。这既是对他们负责,也是应有之义。更是方便几年之后人事管理。”
“李部长,你指示的这三点,对我们当前的工作,具有指导性的意义。我们回去后。一定认真贯彻落实。”柴满贵说。
李毅道:“我再住两天院,就回去工作了,我不在的这段时间,辛苦你们了。我回部里后,一定请大家的客。”
柴满贵道:“李部长,应该我们替你接风洗尘呢!那我们就不打扰你休息了。刘司长,咱们走吧!”
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