柴满贵和刘佳慧是结伴来看望李毅的，两个人同时向李毅汇报了一下部门的最近的工作情况。

        李毅离开的这段时间，他主持的几个项目，进行得很顺利，支边支教的报名工作还在继续，报名的大学生多出了李毅的预期。

        刘佳慧道：“李部长，第一次试点工作，就招这么多的支教老师，是不是有些过量了？我们会难以管理。”

        李毅道：“报名只是第一道程序嘛！如果人数真的太多。咱们可以从进行选择，不能是一个大学生，就能去支教。我们要把支教工程，打造成精品教育工程！而不是给大学生们介绍工作，更不能成为某些人镀金的手段！对支教的学生，我提三点要求，第一。教育大计，教师为本。要选优秀的人才去支教，如果支教者本身都不够优秀，又怎么去教好孩们？”

        刘佳慧和柴满贵都拿出工作日记本，认真的在上面记录李部长的讲话。

        李毅道：“第二点，支教去的地方。都是条件艰苦的农村，被选上的人，要做好长期吃苦耐劳的准备，要有奉献的精神！不能说图个新鲜就去，觉得辛苦就跑回来，那耽误的就是孩们的前途！”

        “这一点很重要。”刘佳慧道：“耐不住寂寞，吃不了农村苦日的人。就算去了，也干不长久。”

        柴满贵道：“我估计，现在的学生，还以为我们部里招人，肯定是招的事业编制，虽然我们一再说明，这不是一份正式工作，将来也不保证调回城里安排工作。但他们肯定都抱有这样的幻想。”

        李毅道：“满贵同志说得对，所以，我要说的第三点就是，支教的人，要签订合同，写明双方应尽的义务和权利。这既是对他们负责，也是应有之义。更是方便几年之后人事管理。”

        “李部长，你指示的这三点，对我们当前的工作，具有指导性的意义。我们回去后。一定认真贯彻落实。”柴满贵说。

        李毅道：“我再住两天院，就回去工作了，我不在的这段时间，辛苦你们了。我回部里后，一定请大家的客。”

        柴满贵道：“李部长，应该我们替你接风洗尘呢！那我们就不打扰你休息了。刘司长，咱们走吧！”

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